«Работа на приборах проходила очень интенсивно и гармонично. Контакт был установлен очень быстро. Новые методики удалось отработать эффективно, всё получилось. Все планируемые мной цели успела отработать, понимаю, что результат будет понятен через какое-то время, но уже сейчас понимаю, что работа прошла очень сильно. В процессе работы прошли некоторые болевые ощущения, которые были до работы. При прослушивании лекции почти всё было понятно, после Вашего объяснения вопросов не осталось. Удивило, что некоторые методики из лекции уже использовала. И снова, как и в прошлый раз, получила ответы на накопившиеся вопросы. Спасибо большое за Вашу работу».
Ирина Ц.

«Сегодня 21.04.2025 сдала тест по лекции 04122003_RU «Учение Григория Грабового о Боге. Движение Физического Тела Единого Бога». Текст сама не читала. Вчера, 20.04.2025, текст был зачитан М.В. Морозкиной на вебинаре с 28 ПРК. Сегодня всё вспомнила, сдала легко и быстро. Перед работой с 28 ПРК было волнение, минут через двадцать успокаиваюсь. Ощущаю кратковременное словно бы давление в темени от какого-то огромного объёма информации. Через час становится жарко, разливается удивительное спокойствие и радость. Улучшение зрения, прилив энергии, лёгкость в теле. Даже мысли в течение дня о каких-то «болячках» не приходили. Огромная благодарность Григорию Петровичу за всё! Благодарю М.В. Морозкину за самоотдачу, а также всех организаторов замечательных тестов!»
Елена Н.

«Только что закончилась трансляция приборов, закончился наш сегодняшний вебинар. Марина, прежде всего, позвольте выразить Вам благодарность за прекрасное владение материалом и умение донести его до слушателей. Давно мечтаю побывать у Вас в Белграде, а когда стало ясно, что и нынче летом не получится прилететь к Вам, решила принять участие в вебинаре со всеми вытекающими бонусами. … …так хорошо поработалось! Я применяла все четыре метода для каждой задачи: по здоровью, по гармонизации взаимоотношений, по приобретению физического прибора и участия в белградском семинаре и даже по изучению иностранных языков. И с каждой концентрацией крепла уверенность, что всё непременно сбудется, никаких сомнений просто не осталось! Всё будет!! Впереди Вечная Жизнь для всех и для каждого в молодых здоровых физических телах!!!
Мария Б.

«20.04.2025 я участвовала в вебинаре с 28 приборами ПРК. Преподаватель Марина Морозкина. На вебинаре изучали семинар Григория Грабового «Учение Григория Грабового о Боге. Движение Физического Тела Единого Бога» от 4 декабря 2003 года. Также были разобраны 4 новых метода управления Григория Грабового, предназначенных для использования их в классе с 28 приборами. Контакт с обоими приборами мной был установлен сразу, шли вибрации в голове, тепло и вибрации по коже лица, подтяжка мышц лица. Произошло усиление работы сердечного ритма, внутренним слухом было слышно биение сердца. В физическом теле возникла «пружинистость». Через несколько минут работы с приборами линзы приборов воспринялись матовыми и выпуклыми. Комната заполнилась слегка беловатыми потоками мелких частиц, которые сохранялись на протяжении всего вебинара. На некотором расстоянии от физического тела появлялись вихрящиеся светлые световые структуры. Текст семинара удалось прослушать весь целиком без каких - либо отвлечений. Текст воспринимался легко, понятно, образно, выстраиваясь в последовательный план – пересказ. По мере прослушивания текста наступало всё более комфортное спокойное, лёгкое, ровное состояние. При разборе новых методов работы с приборами мне наиболее откликнулся третий метод, который лёгок и «в разы усиливает концентрации и увеличивает скорость получения результатов за счет использования источника лазерного излучения в приборе ПРК - 1УМ». При концентрации с помощью этого метода я ощутила тепло, вибрации, сразу немного чётче стало боковое зрение. Во время применения второго метода тоже ощущались сильные вибрации. Во время самостоятельной работы с приборами концентрация внимания опять возросла, тело наполнилось энергией и бодрящими вибрациями в местах локальных концентраций. При концентрации по омоложению состояние гармонии, Вечной Жизни, радости укрепились ещё больше. Продолжилась подтяжка кожи лица и подбородка, Тело воспринималось лёгким, обновлённым, более молодым. Суставы двигались легко и подвижно, визуально «постройнели» суставы пальцев рук, исчезла некоторая тяжеловатость плечевого пояса и плеча. При концентрации на восстановление зрения возникли жар и небольшое жжение вокруг глаз. Сначала я почти не различала цифры возлег линз, они для меня были мелковаты. После концентрации с применением числового ряда 1891014 начала чётче видеть цифры и различать их детали, то есть зрение улучшилось».
Елена Б.

«Контакт с приборами установился легко, сразу ощутила разницу в восприятии, при визуальном контакте с прибором ПРК1-У ощущала, что в пространстве между мной и прибором находится область объединяющая множество небольших сфер, в каждой происходит интенсивное движение, с разной световой интенсивностью всё «кипит» - динамично меняется и развивается. При визуальном контакте с прибором ПРК1-УМ – ощущение однородного пространства, на которое физическое тело – кожа - реагировала лёгким покалыванием, напоминало ощущение при использовании аппарата дарсонваль на косметических процедурах, но намного нежнее. Появилось состояние абсолютного спокойствия, состояние высокой концентрации, каждый элемент реальности воспринимался как бы сверху, со стороны, нейтрально, осознанно, спокойно. Каждое слово текста семинара «Учение Григория Грабового о Боге. Движение Физического Тела Единого Бога» от 4 декабря 2003 года, прочитываемого преподавателем, воспринималось объёмно, многомерно, как бы, впечатывалось в Сознание, хотелось всё запомнить наизусть. Пришло понимание, что нужно развивать память до уровня абсолютного запоминания трудов Григория Петровича Грабового. Было ощущение от контакта с приборами, что две бесконечности развиваются навстречу друг другу. Перед началом вебинара определила макро - цели и личные задачи, записала их в тетрадь, положила перед изображениями приборов, и планировала уделить каждой из них равное количество времени. Однако установив контакт с приборами, поступила по-другому - объединила их в общую сферу перед собой. Во время прослушивания семинара мысленно двигала сферу то к одному прибору, то к другому, когда появлялось желание сделать это. И периодически возникало понимание по какой цели в настоящий момент происходит управление более интенсивно. Очень интересно. Чувствую, что управление по целям продолжается - возникают похожие ощущения, как на вебинаре, особенно ярко - когда управление по личным задачам включает цели макроспасения. Есть желание пройти 10 дневное очное обучение в Белграде. Благодарю всех за предоставленную возможность учиться Жить Вечно!»
Ольга С.

«По внедрению Учения Григория Грабового 20.04.2025 я применила методы управления, изложенные в трудах Григория Петровича Грабового. с применением 28 взаимосвязанных приборов 22 ПРК - 1У, 4 ПРК - 1УМ и 2 прибора системного управления для восстановления здоровья и нормирования событий жизни во время проведения вебинара. Получила позитивный результат: коррекцию зрения, нормирование механизма координации движения тела и мысли, ощущение целостности в во всех структурах жизни. 20 апреля 2025 года принимала участие на вебинаре по теме: «Учение Григория Гробового о Боге. Движение Физического Тела Единого Бога», созданный Грабовым Г.П. 4 декабря 2003года. Вебинар проводила преподаватель-консультант ОЦ по Программе Обучения Учению Григория Грабового Морозкина Марина Валерьевна. Была проведена предварительная подготовка к такому продолжительному занятию. Текст семинара мне знаком, многократно изучался мною, технологии тоже были знакомы. Предварительно составила перечень своих целей, куда входили вопросы нормирования зрения, помощь по восстановлению здоровья близких и знакомых, нормирования событий жизни и по миру. С самого начала при подключении к системе 28 взаимосвязанных приборов 22 ПРК - 1У, 4 ПРК - 1УМ и 2 прибора системного управления я получила мягкий контакт с системой, то есть контакт с материей вечной жизни и мгновенное выравнивание зрения, оба глаза стали воспринимать одинаково. Я восприняла это как нормализацию функции зрительного перекреста, коркового анализатора по восстановлению материи которого я много работала самостоятельно и с группой по книге ВМЧКНЧ ч.1. рис.45 и рис.47. Система приборов моментально сработала на излучение моей управляющей мысли и произвела мгновенную коррекцию. Я также сразу же получила изменения в функции головного мозга: переход на правое полушарие на уровне ткани. Всё происходило стремительно. Я понимала, что это происходило у всех участников вебинара. То есть я воспринимала информацию через форму физического тела. Как только преподаватель Морозкина М.В. начала читать текст мгновенно я увидела на её образе сферу из очень плотной материи вечной жизни, выровненными границами, которая охватывала уровень глаз (всё что под бровями) до края вилочковой железы. Когда я промыслила, что я вижу стыковку двух уровней в физическом и духовном статику и динамику, сфера исчезла. И я получила информацию, что реализовалась технология вечной жизни, которую Грабовой Григорий Петрович создал 28.02.2020г. и передал 20.03.2020года для всего мира- соединение сферы Духа, Сознания и Души в одну сферу физического тела. Я часто практиковала концентрацию на сфере в районе шеи. И я увидела передачу знаний от Морозкиной М.В. именно через эту сферу, и она уже на физическом уровне проявлена. Во время текста я наблюдала за своим состоянием, текст воспринимался легко, скорость восприятия совпадала со скоростью чтения. В пространстве мышления установилась тишина, несмотря на то что было много участников, что показывает на гармоничное системное управление 28 приборов. Эта же состояние впечатывается в ткань сознания во время создания ткани физического тела. Из текста выделялись те места и те технологии, которые я ранее проработала. Одновременно в сознании произошло просветление и полное понимание процесса, технологии воскрешения, которую миру показал Грабовой Г.Г. Так как вебинар проводился в день Светлой пасхи, единство всех людей верующих усиливало моё глубинное восприятие темы и технологии. Так как в 20 день (это и мой день рождения) по методам концентраций на каждый день, я очень сильно ощущала состояние всеобщего успеха. Все технологии понятны, просты в применении. Создать здоровую клетку очень просто. А так как клетка — это также и форма коллективной мысли, то можно нормировать любые события используя идею макроспасения. Достаточно следовать пути по движению Физического Тела и Единого Бога и и держаться созданного пути и будет норма здоровья. По окончании чтения текста и передачи знаний по теме чувствовала наполненность и точную уверенность своей целостности, как написано в методах концентрации на 20 день. Я и есть вечная жизнь! Это так и есть, потому что ровно 1 год назад, 20.04.2024 года я прошла обучение в системе взаимосвязанных приборов 22 ПРК - 1У по теме «Учение Григория Грабового о жизни вечной» от 04.08.2003г. И вот через год я проявила на физический уровень эту технологию, носителем которой является моё физическое тело. На основании вышеизложенного считаю: - Как можно шире использовать весь ресурс образовательной системы, созданной Грабовым Григорием Петровичем для мгновенного освоения духовных знаний для управления собственными событиями жизни посредством собственного сознания. - При обучении в такой системе происходит мгновенная передача знаний на уровне звука и формы, за счёт волновой системы. В данной системе очень просто реализованы методы управления посредством звука и формы, а это самый простой способ освоения знаний. - Данную систему обучения необходимо распространять для осознания человеком своего места в Мире, и чтобы вечное развитие сделать привычным для человека, оздоровления общества. - Учитель дал всему Миру прекрасные технологии воскрешения и вечного развития посредством своего сознания и надо использовать этот шанс для быстрейшего одухотворения своих тел. Все инструменты в Учении для этого есть. Благодарю Учителя Григория Грабового за простые, доступные каждому инструменты развития духовного, интеллектуального, техногенного, но созидательного пути развития. Благодарю преподавателя Морозкину М.В. и всю группу за совместное управление на улучшение и укрепление Мира в всём Мире, за пробуждение человека к осознанию им информации, хранящейся в его Душе.
Белла З.

«По внедрению Учения Григория Грабового 20.04.2025 я применила методы управления, изложенные в трудах Григория Петровича Грабового. с применением 28 взаимосвязанных приборов 22 ПРК - 1У, 4 ПРК - 1УМ и 2 прибора системного управления для восстановления здоровья и нормирования событий жизни во время проведения вебинара. Получила позитивный результат: восстановление нормы здоровья, синхронизация с состоянием вечной жизни. 20 апреля 2025 года принимала участие на вебинаре по теме: «Учение Григория Гробового о Боге. Движение Физического Тела Единого Бога», созданный Грабовым Г.П. 4 декабря 2003года. Вебинар проводила преподаватель-консультант ОЦ по Программе Обучения Учению Григория Грабового Морозкина Марина Валерьевна. Была проведена предварительная подготовка к такому продолжительному занятию. Я перед вебинаром несколько раз прочитала текст вебинара и практиковала изложенные в тексте технологии вечной жизни и технологии по воскрешению. Я знакома со многими трудами Григория Грабового и в последнее время системно прочитывала тексты семинаров и практиковала технологии. Имею физический прибор развития концентраций вечной жизни ПРК-1У. Дважды в марте и апреле 2024 года участвовало на вебинарах в образовательном центре с системой 22-х взаимосвязанных ПРК-1У. Имею много практических результатов. Осознанно приняла решение принять участие на вебинаре 20.04.2025г. так как есть большое желание развиваться дальше и адаптироваться, сделать привычным для себя вечное развитие. Подключение к системе 28 взаимосвязанных приборов 22 ПРК - 1У, 4 ПРК - 1УМ и 2 прибора системного управления 20.04.2025 прошло очень мягко, в груди распространялась, разливалась мягкое теплая волна материи вечной жизни. По сравнению с контактом с физическим прибором ПРК-1У и с системой 22-х взаимосвязанных ПРК-1У существенная разница, воспринимается контакт с материей вечной жизни, которую генерирует прибор развития концентраций вечной жизни, естественным образом. Прослушала текст от начала до конца на одном дыхании. Была ясность мыслей и тишина в голове. Целые выражения, которые впечатались в ткань сознания во время самостоятельного изучения семинара, были узнаваемы и тело отзывалась приятным теплом. На всём протяжении чтения текста ощущала чувство радости. И это длительное состояние радости восстанавливало, наполняло физическое тело и все структуры Души вечностью. Больше всего на логике запомнилась мне логика автора, что человек родился, этим фиксируется акт рождения человека. Никто никогда не видел документа, что человек должен умереть. Из этой логики следует, что рождённый человек уже приходит вечным и своим приходом реализует технологию воскрешения. В рождённом человеке есть знания как воскресить своё физическое тело и эти инструменты Григорий Грабовой простыми методами и техниками описывает в тексте. Все технологии просты в применении и передаче другим. При реализации на практике материала для участников вебинара с 28 приборами – 24 ПРК – 1У и 4 ПРК – 1УМ я вошла в расширенное состояние сознания и видела одновременно реальность в статике и динамике, видела красоту формы движения информации управления в коллективе всех участников. Это происходило таким образом, что объекты вокруг моего стола и линзы находились в движении. То есть моё восприятие управления в системе в движении Физического тела Единого Бога, мне моё сознание показало таким образом. И ощущение этой стыковки в реальности Бога показала мне пробуждение человека к осознанию знаний, которые есть во мне, в моей Душе, в моём теле. Я поняла, что я вечная и вечная жизнь уже в моём физическом теле. На основании вышеизложенного считаю: - Необходимость широкого распространения системы образования, созданной Грабовым Григорием Петровичем для мгновенного освоения духовных знаний для управления собственными событиями жизни посредством собственного сознания . - В такой системе обучения можно очень быстро освоить новые профессии, получить новые технологии. так как передача знаний происходит на уровне волновой системы. - Человек на уровне физической материи при работе в таком классе впечатывает в ткань сознания состояние вечной жизни и все методы, описанные в трудах Григория Грабового, технологически осваиваются и воспроизводятся посредством сознания человека из тела. - Такие вебинары позволяют очень быстро развить интеллект и скорость мышления, а также осуществлять контроль посредством своего сознания всеми событиями жизни. - по работе по своим целям получила ясное направление развития и понимание своих действий в реализации их в мире. Благодарю Учителя Григория Грабового за простые, доступные каждому инструменты развития духовного, интеллектуального, техногенного, но созидательного пути развития. Благодарю преподавателя М.В. Морозкину и всю группу за совместное управление на благо всего общества.
Марина М.